平泉寺のスギくん

本日のメニューは、給食記念日にちなんだ献立で、コッペパン、牛乳、カレーシチュー、ちくわ天、キャベツです。久しぶりのカレーシチューです。

本日のメニューは、ごはん、牛乳、打ち豆汁、カレイのからあげ、煮びたしです。今日は天神講にちなんだ献立です。

今朝、読み聞かせがありました。１年生には松井さんが「つのがとれた赤おに」、２・３年生には中村さんが「とうめいにんげんのしょくじ」「へびのみこんだ　なにのみこんだ」、４年生には栃木さんが「小学生のボクは・・・ナスビを売らされた」「お話し　百点を十回とれば」、５・６年生には大六さんが「Ｙｏ！　Ｙｅｓ？」を読んでくださいました。２・３年生は、ページをめくるたびに、へびの影絵から何を飲みこんだのか、「あ、○○だ」と楽しそうに言っていました。

本日のメニューは、ごはん、牛乳、中華風コーンスープ、酢豚です。酢豚がこってり、いいお味です。

１・２年生がトルシーさんと勉強しました。今日は、アメリカのハンドジェスチャーと手遊びを教えてもらいました。じゃんけん、握手、「いいね」「わたし」「おいで」「思いついた」「おそいよ・早く」「電話」「お願い」等々、日本とちょっとちがう物が多かったです。手遊びは、日本の「せっせっせ」のようですが、英語を聞きながらなので、なかなか難しかったです。

本日のメニューは、１・４・６年生のリクエストメニューで、ソースカツ丼、牛乳、すまし汁、ごぼうサラダ、シューアイスです。ソースカツ丼はソースのいいにおいがしてお肉も柔らかくておいしいです。

本日のメニューは、ごはん、牛乳、小煮しめ、のり酢あえ、かみかみ大豆です。のり酢あえは、４年生から６年生のリクエストメニューです。

放課後に１１名が１０級から５級の漢字検定に挑戦しました。３時５０分から、それぞれ黙々と問題を解いていました。機会を見つけて自分の力を試すことは、自分の力を知ったり、伸ばしたりするのに良いことだと思います。全員の合格を祈っています。

本日のメニューは、ハヤシライス、牛乳、大根サラダ、ゼリーです。食べる前から、ハヤシライスのいいにおいがしています。

１年生が「お店やさんをするので来てください。」と、職員室に誘いに来てくれました。行ってみると、かわいいお店ができていました。魚屋さん、ケーキやさん、おもちゃ屋さん、ペット屋さん、、、商品は絵で描かれていました。「～ください」「はい、どうぞ」、「いくらですか」「～円です」、「ありがとうございました」。とても元気に笑顔で応対していました。「お金が少ないから」というと、「好きなのあげますよ」とも言われました。素敵なお店屋さんばかりでした。

今日も松田さんに来ていただいて、５・６年生がプログラミングを教えていただきました。今回の課題は「子ども自動車ラディッシュを自分の思い通り動かそう」です。まず、小さいロボットで動きを試してから実際にやってみました。今回のロボットはセンサーがついているので障害物を感知した場合は止まったり、曲がったりするように命令します。プログラムを作るのがなかなか難しいようでしたが、ラディッシュが動いたときは、大喜びでした。

本日のメニューは、ゆかりごはん、牛乳、玉ねぎのみそ汁、コロッケ、塩もみです。ごはんに味がついていると、ごはんがすすみます。

本日、雁が原スキー場から今期の営業は行わないという連絡がありました。スキーができるほどの降雪が見込まれないからだそうです。そこで、２月６日の本校のスキー教室は中止になります。２年連続なのでとても残念ですが、仕方ありません。しかし、２月６日はお弁当が必要になります。よろしくお願いします。

なかよし集会で第２回杉の子五輪ピックをしました。ペンギンの輪、腰で引っ張っての輪、腕で引っ張っての輪、的当ての輪の４つの競技を行いました。今回は赤・青の勝敗を決めるのではなく、自分のやりたい種目を楽しみました。直接力比べをする、腰で引っ張っての輪、腕で引っ張っての輪が人気がありました。

本日のメニューは、ごはん、牛乳、五目スープ、魚のカップ焼き、春雨サラダです。魚のカップ焼きは、白身魚の上のマヨネーズがいい具合に焼けていておいしいです。

本日のメニューは、ごはん、牛乳、肉じゃが、しゅうまい、おはづけです。しゅうまいは６年生のリクエストメニューです。肉じゃがは、じゃがいもがホクホクでいいお味です。

今朝、１年生から４年生が松田さんにプログラミングを教えていただきました。今日の課題は、ロボットを　１．行ってターンしてもどって止める　２．三角形をえがくように動かす　です。子どもたちはずいぶん操作がわかってきて、意見を言いながら入力していました。秒数をあわせるのに苦戦していましたが、それでも１の課題をクリアするグループがたくさんいました。次回で今年のプログラミングは最後です。三角形をえがく課題をクリアして終われるといいです。

自然保護センターの２人の専門家に３年生から６年生が出前授業をしていただきました。まず、現在の池ヶ原の動植物の分布を表わしたジオラマについて、講評していただきました。とても良くできているということで、自然保護センターの池ヶ原企画展で展示をしていただけることになりました。３月頃に行われるそうです。とってもありがたいです。楽しみです。その後、３万年前の動植物を知るにはどうしたらよいかというお話を聞きました。ボーリングをして、地層を調べ、その地層の成分（火山灰）や植物の花粉から３万年前の気温や気候を推測し、それにあった動植物を想像するということを習いました。３万年前の池ヶ原は、今よりずいぶん寒かったようです。これから４年生が３万年前のジオラマの分布も作成していきます。どんなふうに仕上がるのか、楽しみです。

本日のメニューは、みそラーメン、牛乳、串フライ、かぶのさっぱりづけです。みそラーメンは４・６年生のリクエストです。串フライは、一口食べたらかぼちゃが出てきてびっくりしました。その後は、ぶた肉と玉ねぎでした。おいしかったです。

５・６年生が松田さんから２・３時間目にプログラミングを教えていただきました。まずは、去年のことを思い出すことから始めました。ＬＥＤをつけたり、消したりするプログラムを自分で作ってみました。自分の思い通りにＬＥＤが点滅するよう、設定をいろいろ変えて試していました。次に、イルミネーションを点滅させるプログラムを作りました。３・３・７拍子で光るプログラムを作った子もいました。理科室でイルミネーションを光らせましたが、とってもきれいでした。自分のプログラムでイルミネーションが点滅する体験ができ、プログラミングが実感できました。

今日は、お年玉貯金の日でした。郵便局から大六局長さんも来てくださいました。いつもよりたくさんのお金に、預ける子はワクワク、係の子はドキドキしながらお金を確認していました。お金を預けた後は、景品もいただきました。お金のことを考えるいい機会にしてほしいです。