平泉寺のスギくん

＜１年生＞さんすう　１０は４と６　１０は７と〇などデジタル教科書の問題を次々に素早く答えられるようになってきました。すごい！

＜２年生＞図工　ねんどあそびでした。教室に入ると「見て！見て！」と作品を見せてくれました。作品は担任の先生だそうです。「口大きいね？」と聞くと「マスクだよ。」と言ってマスクを外してくれました。その下にはちゃんと口がありました。個々にいろいろな工夫が見られました。

＜３年生＞算数　繰り上がりのあるたしざんでは、前に出て説明をしながら解いていました。みんなすらすら解いていました。

＜４年生＞社会　白地図に都道府県名を書き、これから覚えていくとのことです。難しい漢字も記入していました。がんばって少しずつ覚えていけるといいですね。

＜５年生＞国語　和語・漢語・外来語について教科書で学び、eライブラリーで基礎問題と発展問題を行っていました。タブレットがドリルのようにさっと出てきて操作していました。

＜６年生＞算数　分数の問題です。道のりを解く文章題でした。これはつまずきやすいところですが、単位をそろえながら計算する必要性をみんなで１つ１つ確認しながら、学習を進めていました。集中力がすごい

≪献立≫

ビビンバ　ワンタンスープ　オレンジ

朝、各教室に行くと、８時前にもかかわらず、それぞれの学年ですでに活動が始まっていました。

１年生・・・読書＆安全マップを見て安全確認　危ない子はいないかな？

２年生・・・読書　どんな本が人気かな？

３年生・・・あおむしを今日からお世話するようになり、みんなであおむしの観察＆お世話　　これからあおむしがどんなふうに成長していくか楽しみですね！

４・５年生・・・タブレットを使って調べ学習（例：日本で一番大きな〇〇調べ）

＆eライブラリー　　タブレットがずいぶん使えるようになりました！

６年生・・・学力調査の過去問プリントの解答　

　来週は全国学力調査です。がんばれ！６年生！

今年になって初めてのちょボラは、雨で草取りができなこともあり、教室でストローを１つ１つにする作業と、給食時のゴミ入れを広告で作りました。

　　　（１・２年生はストロー作業）

　　　　（３～６年生ゴミ箱作り）

月曜日の１限目は全校一斉に国語の時間です。各クラスを順番に見てまわりました。

＜１年生＞ぶんをつくろうの単元で、ノートにしっかりと文を書き写していました。マスの使い方も勉強し、マスいっぱいにていねいな文字をみんなが書いていました。

＜２年生＞たんぽぽのちえを１文づつバラバラにして、並び替えをしていました。黒板の挿絵や、つなぎ言葉がヒントになっていました。手の挙げ方が、素晴らしいです！

＜３年生＞もっと知りたい友だちのことで話す内容を決めてメモを書き、今日はそれを参考にして、各自が自分の言葉で伝えるための練習をしていました。はじめ・中・おわりで文を構成し、相手にわかりやすいように言葉をしっかり選んでいました。私は、４人の内容を聞かせてもらいました。初めて聞くことや、面白い内容がありました。メモをちらっと見るだけで息の長い話ができるようになっていました。

＜４年生＞アップとルーズで伝えるの単元で、問いの文に対する答えの文を書き出していました。

＜５年生＞言葉の意味がわかることで、要旨について学習していました。要約は内容をまとめること、要旨は筆者が言いたいこと。さあ、この後、要旨をどのように書いたでしょうか？＜６年生＞過去の学力調査（国語）の答え合わせをしていました。ただ丸付けをするのでなく、なぜそうなるのかや答え方など１つ１つ確認をしながら進めていました。

≪献立≫

きつねうどん　豚肉の野菜巻き　玉ねぎのサラダ

午後、内科検診がありました。心音と呼吸音と運動器を診ていただきました。

昨日、収穫したふきを平泉寺の大門市と、大渡のふれあい市場で、地域の方が販売してくださいました。７時前には数名の人が販売を楽しみにしてお越しくださっていました。３０分足らずで完売しました。市場の方、ボランティアの方に感謝です。収益は、今後の児童の活動に使わせていただきます。

≪献立≫

ごはん　卵スープ　ハムポテトフライ　アスパラソテー

今朝は、補導委員さんによる朝のあいさつ運動がありました。「おはようございます」のあいさつだけでなく、顔を見て会釈していく児童が増えてきました。気持ちの良いあいさつで１日がスタートできるのは素敵ですね。補導委員の皆さんありがとうございました。