本日のFBC 放送予定
先日の「ヨシストロー体験会」の時に、FBCの方から、新幹線コールをしてほしいということで、みんなで1本「新幹線コール」のVTRを撮りました。それが、本日18:15以降の「おじゃまっテレ」の中で放送されます。昨日のNHKを見逃したご家庭もあったそうなので、このブログに気が付かれた方、皆さんに教えてあげていただけると嬉しいです。よろしくお願いします。
「北陸新幹線に乗って、ヨシストローを届けに行くぞ~!」
スギくん(平泉寺小学校 公式マスコットキャラクター)
ここは、中世の栄華を誇る寺院「白山平泉寺」。高台にある学校です。歴史だけでなく池ケ原湿原や野鳥の宝庫など自然豊かな地域にあります。
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先日の「ヨシストロー体験会」の時に、FBCの方から、新幹線コールをしてほしいということで、みんなで1本「新幹線コール」のVTRを撮りました。それが、本日18:15以降の「おじゃまっテレ」の中で放送されます。昨日のNHKを見逃したご家庭もあったそうなので、このブログに気が付かれた方、皆さんに教えてあげていただけると嬉しいです。よろしくお願いします。
「北陸新幹線に乗って、ヨシストローを届けに行くぞ~!」
今日のメニュー:ごはん、牛乳、えのき汁、松風焼き、塩もみ、月見だんご
今日のおいしい顔:
※ ↑ お片付けアピールの巻
今日は気温が上がってきていますが、業間の体力づくりは、元気に走っています。保育園からもかわいい声援がとんできました!
※ ↑ かわいい声援の巻
1,2年生は水生生物等の観察第2弾。今回は、「アカハライモリ」、「イシガメ」、「ドジョウ」、「ヤゴ」が見つかりました。カメは「イシガメ」なので外来種ではないので安心でしたね。その後水場から離れて昆虫などを採取しました。「ツマグロキチョウ」という希少チョウを捕まえましたが、かごに入れるときに逃げられてしまいまったそうです。その他「アキアカネ」、「コバネイナゴ」、「バッタ」、「コオロギ」、「マメコガネ」、「カナヘビ」を見つけました。春も思いましたが、子どもたちはイモリなどを平気で触れる、ここがすごい!! 怪我なく帰ってきてよかったです。本日はNHK福井のカメラが入っていました。夕方18:10以降「ニュースザウルスふくい」をチェックしてみてください。
※ ↑ 杉の子調査隊の巻
今回の観察会、3,4年生水と水生植物の観察をしました。水深やPH、ECを測ったり植物を見つけたりしながら活動してきました。水深は、「-5cm ~ -25cm」、電気伝導率(EC)は現地で「34μS/cm」くらいですが、田んぼでは「200μS/cm」ほどあるものだそうです。そんな中で子どもたちは、「ミズチドリ」、「コマツカサススキ」、「サワヒヨドリ」、「ノブドウ」、「ハンノキ」、そして「ヨシ」などの植物を見つけました。
※ ↑ ヨシは長いと3.5mくらいに成長の巻
4学年がいない午前中、5,6年生は体育でサッカーをしました。2vs1でパス回しの練習をして、身体の向きや相手との距離感などについて学習してから、ミニゲームをしました。フィールドの大きさや人数が変わると、パスをすることを忘れたり距離感が無くなったりしていましたね。時間が経つにつれ慣れてきて、ボールを追いかけ走り回っていましたが、ゴール型の球技はそこのところが難しいですね。
今日のメニュー:かばやきどんぶり、牛乳、うすあげのみそ汁、わかめの酢の物
今日のおいしい顔:
↑ かばやき争奪じゃんけん勝ち組の巻 ↑ ハートのキュウリ発見!!の巻
9:20出発で、1~4年生が池ケ原湿原の観察会に出かけました。本日の引率は教頭なので、子どもたちが帰ってきてから活動の様子を聞き、ブログアップとさせていただきます。まずは、出発の様子です。少しずつ晴れ間も出てきました。今年度特有の、雨の隙間をぬっての校外学習です。
※ ↑ ドライバーさんに「お願いします!!」
読み聞かせ第9回目。1年生は「恐竜はなぜ死んだの?(福田さん自作)」、2年生は「よるのあいだに… みんなをささえる はたらく人たち」、5,6年生は「トンネルをほる」でした。いつものように福田さん自作のパワーポイントのお話は、どの全学年でも楽しく聞かせていただけますが、大人が聞いても「なるほど~」と思う内容がいっぱいです。今日の大林さんのお話でも、サンプラザ前の工事の謎が解明され、地下に水路が作られているとわかりスッキリしました。なお、3,4年生は、本日は都合で別活動をしました。
※ ↑ 3,4年生はヨシストローのやすりがけをしました。
昨日、理科の授業に来てくださっていた永井先生の、最後の授業でした。3年生は、グラウンドに出て方位磁石を使っての学習、6年生は、『双眼実体顕微鏡』での学習のまとめをしました。3年生は、方角が分かってくれたかな? 6年生は貴重な顕微鏡での学習で、発見を大切に感じてくれたかな? ちょっとした日常生活が、理科につながっています。今年度永井先生に教えていただいたことで、少しでも理科が好きになった人がいるといいなあ、と思います。永井先生ありがとうございました。