平泉寺のスギくん

４・５年生の掲示板には、ヒンメリやナップサック、ヘチマリース、そばの花の絵などとても丁寧に製作した作品が掲示されていました。工夫したりしてがんばったことが伝わってきました。

１３日小松市で行われる日本遺産サミットに向けて４～６年生が練習を開始しました。朝の活動の際に、誰がどこをどんなふうに伝えるか役割を決めました。５時間目には、ステージ上で練習をしました。初めての練習とは思えないほど上手でした。

１１月７日（日）に６学年行事が行われました。オリジナルキーホルダーを親子で製作しました。デザインをいろいろ工夫し、親子で熱中しながら楽しい時間を過ごすことができました。

昨年は、平泉寺小学校が一乗小学校に白山平泉寺をガイドをしました。今回は、平泉寺小学校が一乗谷朝倉遺跡を訪問し、一乗小学校がガイドしてくれました。３～５年生は初めて訪れることもありわくわくドキドキしながらの参加でした。

平泉寺小学校３～６年生を３つのグループに分けてガイドしてくれました。平泉寺と違いすべて同じ人（２～３人）がガイドしてくれましたが、聞きやすくはっきりと大きな声で、ガイドしてくれました。歴史や文化をたくさん勉強したことがわかり、圧倒されることがたくさんありました。説明の仕方、フィリップの出し方、身振り手振り、説明の間、手作りパンフレット・・・これから、私たちが語り継ぐ白山平泉寺の語り部活動に大きく参考になるところがあり、とても良い学習になりました。

今日は、勝山市の教育委員会より教育委員さんと教育総務課より８名の方が学校視察に来られました。学校の状況を校長が説明してから、校内を見て回られました。授業の様子はもちろん、子どもたちが書いた新聞や詩、製作した作品や写真にも感心されていました。

＜１年生＞さんすう

＜２年生＞さんすう

＜３年生＞書写

＜４・５年生＞道徳

＜６年生＞道徳

今日は１０時に緊急地震速報が流れました。子どもたちは、この音が鳴ったら作業をやめ流れてくる放送を聞き行動することになっています。どのクラスも、身を守る行動をとることができました。もしもの時に、こういった訓練が大切です。

ヒンメリとは、わらに糸をを通して多面体に形成したフィンランドの装飾品です。クリスマスの装飾品でもありますが、幸運と子宝を願って結婚式に使われることもあるそうです。

今回は、ヨシを使ってヒンメリを作りました。地域の２人の方を講師に、４・５年生がヒンメリ作りにチャレンジしました。仕組みとやり方を覚えれば誰にでもでき、楽しく製作できました。下に飾りを付けるとまた、素敵になり、風邪に吹かれるとゆらゆらと優しく揺れるヒンメリです。ヨシの活用が広がりました。

大休みに３～６年生で、花壇とプランターにパンジーを植えました。

６年生は手早く作業し、３年生を手伝う姿がとても頼もしく、さすがだなと感心しました。

今年の花壇は校章の三本杉を形取っています。きれいに校章の模様になってくれることを願っています。

朝の寒さが身にしみるようになってきました。木曜の朝の読み聞かせを、楽しみにしている子どもたちです。

＜１年生＞　どうぞのいす・あなたがうまれたひ

＜２年生＞　クマと森のピアノ・ガリバーの冒険

＜４・５年生＞葉っぱのフレディ

＜６年生＞星新一作品

１時間目、高学年の授業を参観しました。

＜５年生＞国語の授業SASAの過去問を解いていました。タブレットは、文房具のようにかなり使いこなしている５年生ですが、今日は、国語辞典を使って理解を深めていました。辞書を素早く引ける５年生でした。

＜4年生＞国語のプラタナスの木の教材を学習した後に、ビブリオバトルをする計画を立てていました。今月の生活目標『すすんで読書をしよう』にも、ぴったりの内容です。自分で読んだ本の中から、なぜこの本をおすすめするのかプレゼンをします。持ち時間は五分間です。主人公は、自分と同じくらいの学年の人でという制約があります。発表会は他の学年の人をお客さんに呼ぶようです。どんな発表をしてくれるか今から楽しみです！！早速、やる気満々で目を輝かせていました。

＜６年生＞図工でそばの花を描いていました。まずは、そばの花を描いていましたが、同じ黄緑でも、色の濃淡をうまく付け、とっても丁寧に色を置いていました。次は背景を描いていましたが、手前のそばを大きく、背景は小さく描いているので遠近感がとても出ていました。また、その中にも奥行きが分かる技法で描かれ、６年生の成長がとても現れている作品でした。