平泉寺のスギくん

今日は、全校で池ヶ原湿原のヨシがりに出かけました。池ヶ原湿原には希少な植物が生息し、７月には全校児童が、１０月上旬にも３～６年生が、動植物の自然観察と水質調査を行いました。そこで、今日は、植物の生長の妨げになるヨシを伐採する環境保全活動を行いました。ありがたいことに、お家の方８名と公民館の方、自然保護センター職員の方のご協力があり、手早く活動を終えることができました。ご協力いただいた方々、本当にありがとうございました。

まず、鎌の使い方を教えていただきました。

木道の横いっぱいに広がっているヨシを刈り始めました。

少しずつ奥の方まで刈り進めていきました。

１・２年生が２人組になってヨシを運びました。

お家の方の協力は、本当にありがたかったです。

あっという間に刈りとられました。

刈ったヨシは、一カ所に集めヨシストローとして活用できるヨシとそうでないヨシに分けました。

これまでは刈ったヨシで葦簀（よしず）を編んでいましたが、３年前よりプラスチックゴミ問題解決の糸口となるべく、ヨシストローを製作しています。今後、ヨシを乾燥させてヨシストローにしていきます。

≪献立≫

　わかめごはん　里芋のポタージュ　野菜シューマイ　ツナサラダ　バナナ　牛乳

６年生が修学旅行で訪問した小浜市今富小学校の６年生４６名が、今日、修学旅行で白山平泉寺を訪れました。３～６年生は、白山平泉寺を案内しました。昨日、練習したこともあり、３年生も自信を持って堂々と案内する姿がとても頼もしく感じました。途中、観光客に声をかけて、ガイドする班もありました。時間に制約があり、案内する時間が十分ではなかったですが、できる精一杯のおもてなしをすることができました。

はじめの式では、平泉寺小学校からお土産として、全員分のコケリウムとヨシストローとエコバッグを贈呈しました。

９つの班に分かれ、今富小学校のPR動画を見せてもらいました。

精進坂で記念写真を撮りました。

今回、南谷までは行かずに、まほろばに展示してある南谷から発掘された展示ブースで、南谷グループはガイドしました。

３年生も堂々と説明していました。

若宮神社の大杉も案内するには場所が遠いため、まほろば前の大杉でガイドしました。

最後に、今富小学校からサバまんのPRちらしとポスターをいただきました。

途中、すきまの時間に観光客にガイドしている班がありました。

この班も、観光客に声をかけて、ガイドしていました。すばらしい！

≪献立≫

　ごはん　大根と豚肉の中華煮　焼きししゃも　はんぺんのごま酢あえ　牛乳

２８日の小浜の今富小学校に白山平泉寺を案内するために、白山平泉寺へ３～６年生がリハーサルに行ってきました。段取りを確認し、それぞれが案内場所で練習をしました。ありがたいことに観光客や勝山南部中学校のお兄さんのお姉さんがいたこともあり、子どもたちは積極的に声をかけ、案内しました。はじめは勇気がいって緊張したようですが、観光客の方から質問をうけたり拍手してくださったりで、やりがいを感じ大満足のリハーサルでした。

５年生の児童の中には、「来年の修学旅行は、白山平泉寺のガイドがいい。」とまで言っていた児童がいたようです。堂々とガイドする子どもたちは、平泉寺の宝そのものです！

今日は、朝早くから、平泉寺町のシルバーの方６名が雪囲い作業に来てくださいました。段取りよくてきぱきと作業が行われました。ありがたい限りです。

１０月２６日（火）市の教育委員会の方や他校の先生方が授業を見に来られました。

≪１年生≫国語「しらせたいな、みせたいな」　まずはドリルで音読練習。抑揚をつけながら読んでいました。

各自が作った「あさがおリース」の写真を家の人に見せて話をするために、しらせたい言葉を考えました。

自分で撮ったリースの写真に知らせたい言葉を書く作業中です。次回は、これを元に見つけたことを文章に書いていきます。

≪３・４年生≫体育　器械運動「マット運動」　自分にレベルに合わせた美しい後転をできるようにしよう　というめあてでがんばりました。

グループでお互いに撮った動画を見ながら、ポイントをおさえアドバイスしました。

今日の成果の動画を先生に提出し、最後にみんなで見ました。動画はロイロノートのフォルダーに保存し、次回の練習時に比較します。

≪３年生≫社会　「火事からくらしを守る」　火事からくらしを守るためには、だれがどんなことをしているか　調べました。　まずは、資料を見て各自が気づいたことを資料に書き込みました。

グループで資料から読み取ったことを話し合い、ロイロノートにまとめました。

火事が起きたときは、消防士だけでなくいろいろな人が協力していることが分かりました。

≪６年生≫　道徳　「天下の名城をよみがえらせるー姫路城ー」　

なぜあきらめずに最後まで姫路城をよみがえらせようとしたのだろう、という問いにロイロノートのクラゲチャートに各自がたくさんの考えを入力しました。

ふるさと平泉寺について考えるために、担任からは日本絶景に掲載された白山平泉寺や平泉寺物語の資料が提示されました。

最後に、平泉寺の宝を残していくために自分たちができることは何か考えました。キーワードを短冊に書き、一人一人が自分の思いをしっかりと発表しました。さすが、６年生！平泉寺は、こんなにすてきな子たちがいる限り大丈夫です。

≪２年生≫道徳　「あの日のくつばこで」　

まず、前回の授業「わりこみ」の話をふり返り、割り込みをしたのが６年生だった時、よくないことを言えるかどうか、ロイロノートの座標軸に自分の名札を動かしました。

なぜ、心がくもったままなのか考えを書き、グループで話し合い全体発表をしました。

よくないことを目にしたら、注意したい。注意できるようになりたい。くつかくしをしたり、人のいらがることをしたりしていたら、「だめだよ」と言う。など振り返って感想を言っていました。

１０月２８日（木）小浜市今富小学校との交流に向けて、３～６年生がコケリウムを製作しました。

今富小学校には、６年生が修学旅行で訪問し、今度は、今富小学校が修学旅行で、白山平泉寺を訪問します。３～６年生がガイドしますが、おもてなしやお礼の意味を込めて、コケリウムを製作しました。３～５年生は初めて作りましたが、とても上手に作れ、「家でも作ってみたい。」という声があがっていました。

平泉寺の方からお花の苗のプレゼントがありました。

マラコイデスという花の苗です。和名では化粧桜といい、１~４月に花が咲くそうです。早速、プランターに植えて、育てたいと思います。年明けにきれいでかわいい花が見られることを楽しみにします。地域の方の温かさがうれしいです。ありがとうございました。

４～６年生が、日本遺産の石文化でつながりのある石川県小松市那谷小学校と交流授業をしました。

まずは、お互いの学校紹介をしました。

那谷小学校は全校３２名で、平泉寺小学校とよくにて熊やさるがよく出てくる所で、熊鈴を付けて登下校しています。

近くの滝ヶ原町が石文化で日本遺産に認定されていて、その滝ヶ原町の魅力を伝えてくれました。１とんぼの楽園　２滝ヶ原ファーム　クラフト＆ステイ　３石切り場　の３つについて魅力の説明を聞きました。　最大２８人泊まれる宿泊施設があり、平泉寺小からは「いきたいな～」という声が聞こえてきました。　石切り場は江戸時代からあり、昔はつるはしで石を掘っていたそうです。

説明の中には、所々にクイズが盛り込まれ、楽しみながら回答しました。

各自が名前や好きなことを盛り込んで自己紹介をしました。

次に、質問タイムとなり、那谷小学校の皆さんにたくさん質問をしていました。

最後に、「那谷小学校には、平泉寺小学校とは違う魅力がたくさんあることがわかった。」や「県外の学校を知れて良かった。」「日本遺産サミットで小松に行ったときに、話してみたい。」など積極的に感想を言い交流しました。

令和４年度入学予定の園児の皆さんの健康診断がありました。来年は男子３名・女子２名の計５名が入学予定です。

１．内科検診

２．眼科検診

３．歯科検診

４．視力検査

５．聴力検査

６．発達検査

７．言葉の検査・教育相談

今朝は、楽しみにしている読み聞かせでした。この頃めっきり寒くなってきましたが、心がぽかぽかする読み聞かせの時間でした。

（１年生）ともだちやもんな　ぼくら

（２年生）サイモンはねこである・やきいもするぞ

（３年生）サリーのこけももつみ

（４・５年生）たかこ

（６年生）りゅうのなみだ

４年生が、国語の授業の発表として慣用句クイズ大会を開きました。

お客さんは、２年生と５年生です。

クイズ形式で答えは３つの中から選びました。２年生にも分かりやすく、問題文だけでなく絵での補足があり、楽しく問題に答えられました。

２年生からは、難しいのもあったけど楽しかったこと、５年生からの感想は、自分たちが４年生に学習したことと比較したり、スライドが見やすかったりしたことなどを言っていました。

４年生３人がそれぞれがプレゼンを作り、はきはきとした聞き取りやすい声でしっかりと発表しました。毎日の積み上げがこういった所ででてくるのだなあ、と感心しました。また、力をつけてきたのは、一緒に学習している５年生がしっかりとがんばり、普段の学習の中でお手本となっているからだと感じました。

子どもたちの作品が公民館にかわいく展示されています。

是非、ご覧ください。

朝の活動に２年生が、１年生に向けて「お手紙」の音読劇を見せてくれました。みんな声をしっかり出し、自分の役になりきっていました。１年生は食い入るように真剣に聞いていました。

１年生からは、「おもしろかった。」「何回か読んだけど何回聞いても楽しい。」「かえるくんやかたつむりくんがかわいかった。」などの感想がありました。２年生からは「本番は緊張したけど、ちゃんとできた。」「みんなに見てもらえてがんばったかいがあった。」「みんなの力をあわせられてよかった。」など感想がありました。

２年生の教室には「お手紙」の作者アーノルド・ローベルさんの書いた本が５冊並んでいました。読書の秋です。これを機に同じ作者が書いた他の作品も読んでみるのも楽しいと思います。１年生は来年、「お手紙」の学習をするとき、きっと今日の発表を思い出すことと思います。２年生の成長がとても見られた音読劇でした。

今朝は、びっくりするくらい寒～い朝となりましたが、２・３時間目の間の大休みは、晴れわたりひんやりとした気持ち良い時になりました。グランドの出てきた子どもたちは思い思いに遊んでいました。今日も元気いっぱいの杉の子でした！！

≪献立≫

　ごはん　打ち豆汁　いわしの梅肉煮　鉄分サラダ　牛乳

６年生が理科で野外恐竜博物館と化石発掘に行ってきました。今日１０月１５日は、日本で見つかったアンモナイトが初めて論文で発表された日ということで『化石の日』でした。

野外恐竜博物館では、恐竜博物館の海竜展でお世話になった中田さんがに説明をしてくださいました。

この地では、ボーンベット（骨が入っている地層）でフクイベナートル・フクイティタン・コシサウルスなどが発掘されています。

１億２千万年前の足跡化石層にはたくさんの恐竜の足跡が残っていました。まさしく今その上に６年生が立っています！！連続する足跡も見つかり、この足跡で歩幅や恐竜の大きさが推定されるのだそうです。

泥岩の地層は崩れやすく、植物や貝の化石がすぐ見つけることができました。

こういった貴重な場所はいろんな人に見てもらいたいです。これも勝山の大きな魅力の一つです。こんな場所こそ、守り残していくことが、今の私たちにできることですね。

化石の日に化石発掘なんて･･･とてもすてきな日になりました。化石は野外博物館のようにはすぐには見つけられなかったですが、貴重な体験ができました。

≪献立≫

　きなこ揚げパン　ポテトスープ　ミートボール　ブロッコリーサラダ　牛乳

≪献立≫

　ごはん　厚揚げのチリソース煮　春雨サラダ　ヨーグルト　牛乳